2023年广西教师招聘高中数学试讲向量减法教案分享

广西教师招聘考试动态是很多考生和家长关心的事。试讲面试中高中数学向量减法运算及其几何意义这类课题怎么设计教案，很多新手老师都在问。今天小编就把这份教学设计的核心要点整理出来，包括教学目标、重难点的把握方法。感到兴趣的朋友们和小编来看一下吧

一、教学目标

知识与技能

借助向量加法运算及相反向量的概念，理解向量减法运算的定义和几何意义。

过程与方法

通过将向量减法运算转化为向量加法运算的计算过程，体会向量加、减法的内在联系，渗透转化的数学思想。

情感、态度与价值观

在探究向量减法运算定义及几何意义的过程中，养成良好的学习习惯和严谨的思维方式。

二、教学重难点

重点向量减法运算的定义及几何意义。

难点向量减法几何意义的理解。

三、教学过程

(一)导入新课

回忆向量加法运算法则。再回忆实数运算中，减去一个数相当于什么?

引题：向量的减法是否也有类似的法则?

引出《向量减法运算及其几何意义》。

(二)探索新知